A morte do bispo Robinson Cavalcanti da Igreja Anglicana chocou a todos nós que conhecíamos o seu trabalho em prol do diálogo interreligioso e contra a intolerância. Robinson foi um visiolnário em seu tempo, suas releituras das práticas cristãs (evangélico ou não) apontavam para novas perspectivas de perceber o Cristianismo não como uma doutrina absoluta, como pretendem os fundamentalistas, mas como uma opção de vida dedicada ao serviço do próximo, independente de sua cor, raça ou ideologia. Fará muita falta para os religiosos que dele aprenderam a pensar e fazer religião sem ódio, mas com um profundo respeito pelo outro. Valeu bispo Robinson. A sua utopia não morrerá enquanto os homens não perceberem que lapidadas as questões doutrinárias, somos todos filhos amados do mesmo Deus, que podemos abraçar e chamar fraternalmente de PAI.
Prof° José Ricardo.
terça-feira, 28 de fevereiro de 2012
segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012
MEC anuncia reajuste de 22,22% para o piso nacional do magistério
O Ministério da Educação (MEC) anunciou no final da tarde de hoje (27) o percentual de reajuste do piso nacional do magistério, que deve ser atualizado em 22,22% e passar para R$ 1.451. A atualização segue a determinação do artigo 5º da Lei 11.738, de 16 de junho de 2008, aprovada pelo Congresso Nacional. O piso salarial foi criado em cumprimento ao que estabelece o artigo 60, inciso III, alínea "e" do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias.
Conforme a legislação vigente, a correção reflete a variação ocorrida no valor anual mínimo por aluno definido nacionalmente no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) de 2011, em relação ao valor de 2010.
A Lei do Piso determina que nenhum professor pode receber menos do que o valor determinado por uma jornada de 40 horas semanais, que agora é de R$ 1.451. Questionada na Justiça por governadores, a legislação foi confirmada pelo Supremo Tribunal Federal (STF) no ano passado. Em 2011, o piso foi R$1.187 e, em 2010, R$ 1.024. Em 2009, primeiro ano da vigência da lei, o valor era R$ 950.
Entes federados argumentam que não têm recursos para pagar o valor estipulado pela lei. O dispositivo prevê que a União complemente o pagamento nesses casos. Mas, desde 2008, nenhum estado ou município recebeu os recursos porque, segundo o MEC, não conseguiu comprovar a falta de verbas para esse fim. (CNTE, com informações da Agência Brasil 27/02/12)
Conforme a legislação vigente, a correção reflete a variação ocorrida no valor anual mínimo por aluno definido nacionalmente no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) de 2011, em relação ao valor de 2010.
A Lei do Piso determina que nenhum professor pode receber menos do que o valor determinado por uma jornada de 40 horas semanais, que agora é de R$ 1.451. Questionada na Justiça por governadores, a legislação foi confirmada pelo Supremo Tribunal Federal (STF) no ano passado. Em 2011, o piso foi R$1.187 e, em 2010, R$ 1.024. Em 2009, primeiro ano da vigência da lei, o valor era R$ 950.
Entes federados argumentam que não têm recursos para pagar o valor estipulado pela lei. O dispositivo prevê que a União complemente o pagamento nesses casos. Mas, desde 2008, nenhum estado ou município recebeu os recursos porque, segundo o MEC, não conseguiu comprovar a falta de verbas para esse fim. (CNTE, com informações da Agência Brasil 27/02/12)
quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012
Sozinho e sem piso
PARA MEUS ETERNOS AMIGOS: DILMA, EDUARDO E SINTEPE
Por Edinho
Às vezes no silêncio da noite
Eu fico imaginando o meu salário
Eu fico ali sonhando acordado
Pensando no antes, no agora e no depois
Por que você me paga tão mal?
Por que só traz cobrança pra mim?
Tô me sentindo muito cansado
Não sou nem quero ser rico
É que dinheiro às vezes cai bem
Eu tenho que pagar os meus débitos
E não vai sem você nem ninguém
Por que você esquece do Piso?
E se eu não me interessar pelo bônus?
E se eu não preencher os diários?
Quando a gente gosta
É claro que a gente cuida
Fala que sou importante
Só que é da boca pra fora
Oh! você me engana
Eu já estou maduro
Onde está meu piso agora?
Quando a gente gosta
É claro que a gente cuida
Fala que sou importante
Só que é da boca pra fora
Oh! você me engana
Eu já estou maduro
Onde está meu piso agora?
Por Edinho
Às vezes no silêncio da noite
Eu fico imaginando o meu salário
Eu fico ali sonhando acordado
Pensando no antes, no agora e no depois
Por que você me paga tão mal?
Por que só traz cobrança pra mim?
Tô me sentindo muito cansado
Não sou nem quero ser rico
É que dinheiro às vezes cai bem
Eu tenho que pagar os meus débitos
E não vai sem você nem ninguém
Por que você esquece do Piso?
E se eu não me interessar pelo bônus?
E se eu não preencher os diários?
Quando a gente gosta
É claro que a gente cuida
Fala que sou importante
Só que é da boca pra fora
Oh! você me engana
Eu já estou maduro
Onde está meu piso agora?
Quando a gente gosta
É claro que a gente cuida
Fala que sou importante
Só que é da boca pra fora
Oh! você me engana
Eu já estou maduro
Onde está meu piso agora?
quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012
OS DEZ MANDAMENTOS DO SINTEPE
Por Délio Freire
- Amarás o teu governador acima da tua categoria.
- Não darás ouvidos aos direitos dos teus colegas.
- Serás responsável pelas “estrelinhas” nos contra-cheques da categoria.
- Honrarás aos acordos escusos feitos com o governo.
- Matarás qualquer expectativa de melhorias salariais e de condições de trabalho da tua categoria.
- Entregarás a cabeça da tua categoria em uma bandeja de prata.
- Venderás falsas promessas, falsas esperanças e ilusões a tua categoria.
- Defenderás fielmente as falsas verdades pronunciadas pelo governo.
- Desejarás ter vitaliciedade na cúpula do Sintepe.
- Festejarás o fato de não ministrar aulas.
sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
Jaques Wagner pede redução no Piso Nacional dos Professores
O governador Jaques Wagner quer comprar briga com mais uma categoria do funcionalismo público baiano. O gestor pediu ao presidente da Câmara, deputado Marco Maia (PT), para colocar em votação o projeto que reduz o piso nacional dos professores.
O pedido ocorreu durante a posse de Maria Graças Foster na presidência da Petrobrás, segundo nota do jornal O Globo.
O piso nacional dos professores é uma luta antiga da classe educadora, que foi aprovada no parlamento e sancionada no Executivo. O reajuste em 2012 será de 22%, mas o governador quer que o aumento seja de apenas 6%.
Também pediram a redução do reajuste os governadores Sérgio Cabral (RJ), Antonio Anastásia (MG) Cid Gomes (CE) e Renato Casagrande (ES). O governador já saiu arranhado em alguns episódios envolvendo o funcionalismo público, como o corte no Planserv, o não pagamento da URV, a recente greve na Polícia Militar, dentre outros.Informações Teia de Notícias
terça-feira, 14 de fevereiro de 2012
Politécnica adia aula por falta de alunos
Publicado em 14/02/2012, às 08h05
Do Jornal do Commercio
Somente 21% dos estudantes aprovados no vestibular de engenharia da Universidade de Pernambuco (UPE) se matricularam este semestre. Das 280 vagas oferecidas, 222 não foram preenchidas. Apenas 58 jovens compareceram. Por conta disso, a direção da Escola Politécnica de Pernambuco (Poli), onde funciona os sete cursos de engenharia, adiou o início das aulas. Em vez de os calouros terem começado as atividades ontem, eles só terão aulas a partir de 27 de fevereiro.
"Ensino na Escola Politécnica há 35 anos, desde 1977. Isso nunca aconteceu", afirma o diretor Pedro Alcântara. Das cem vagas de engenharia civil para este semestre, por exemplo, só 17 foram ocupadas. Em engenharia da computação, a turma deveria ter 40 alunos, mas conta com apenas três. "O conselho decidiu adiar o semestre letivo para não prejudicar os alunos que serão classificados no primeiro remanejamento", explica Alcântara.
A lista com o nome dos novos classificados na UPE será divulgada nesta quarta (15). A previsão é que o primeiro remanejamento tenha entre 1.200 e 1.300 candidatos, número que equivale a um terço do total de vagas ofertado no vestibular (3.580).
Na avaliação do diretor da Poli, os vestibulandos preferem a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) pela tradição que a instituição tem. "A qualidade dos nossos cursos é a mesma da UFPE. O currículo é o mesmo, o que muda são as disciplinas eletivas. Um dos nossos diferenciais é que a partir do quinto período os alunos estão estagiando", afirma. Para a pró-reitora de graduação, Izabel Avelar, o fato de o resultado da UFPE ter saído antes da matrícula da UPE pode ser uma das justificativas para a sobra de vagas na instituição.
Do Jornal do Commercio
Somente 21% dos estudantes aprovados no vestibular de engenharia da Universidade de Pernambuco (UPE) se matricularam este semestre. Das 280 vagas oferecidas, 222 não foram preenchidas. Apenas 58 jovens compareceram. Por conta disso, a direção da Escola Politécnica de Pernambuco (Poli), onde funciona os sete cursos de engenharia, adiou o início das aulas. Em vez de os calouros terem começado as atividades ontem, eles só terão aulas a partir de 27 de fevereiro.
"Ensino na Escola Politécnica há 35 anos, desde 1977. Isso nunca aconteceu", afirma o diretor Pedro Alcântara. Das cem vagas de engenharia civil para este semestre, por exemplo, só 17 foram ocupadas. Em engenharia da computação, a turma deveria ter 40 alunos, mas conta com apenas três. "O conselho decidiu adiar o semestre letivo para não prejudicar os alunos que serão classificados no primeiro remanejamento", explica Alcântara.
A lista com o nome dos novos classificados na UPE será divulgada nesta quarta (15). A previsão é que o primeiro remanejamento tenha entre 1.200 e 1.300 candidatos, número que equivale a um terço do total de vagas ofertado no vestibular (3.580).
Na avaliação do diretor da Poli, os vestibulandos preferem a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) pela tradição que a instituição tem. "A qualidade dos nossos cursos é a mesma da UFPE. O currículo é o mesmo, o que muda são as disciplinas eletivas. Um dos nossos diferenciais é que a partir do quinto período os alunos estão estagiando", afirma. Para a pró-reitora de graduação, Izabel Avelar, o fato de o resultado da UFPE ter saído antes da matrícula da UPE pode ser uma das justificativas para a sobra de vagas na instituição.
quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012
SÓ PRA NÃO ESQUECER
ESTATUTO DO MAGISTÉRIO
DA JORNADA DE TRABALHO
Art. 14 - O regime de trabalho do professor do Serviço Público do Estado de Pernambuco e fixado em hora-aula, independente da função que exerça e do nível de ensino em que atue.
Parágrafo único - A carga horária do professor terá duração mínima de 30 (trinta) horas-aula semanais, correspondentes a 150 (cento e cinqüenta) horas-aula mensais e a duração máxima de 40 (quarenta) horas-aula semanais, correspondentes a 200 (duzentas) horas-aulas mensais.
Art. 15 - A duração da hora-aula em qualquer dos turnos diurnos de trabalho, quer na regência ou na execução de atividades técnico-pedagógicas, será de 50 (cinqüenta) minutos.
Parágrafo único - Será de 40 (quarenta) minutos a duração da hora-aula prestada pelo professor em regência de classe, quando em turno noturno.
Art. 16 - Compõem a carga horária de professor regente:
I - horas-aula em regência de classe;
II - horas-aula atividade;
§ 1º - As horas-aula atividade corresponderão a 20% (vinte por cento) da carga horária total do professor, para docentes que desenvolvam suas atividades em classes da pré-escola e de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental.
§ 2º - As horas-aula atividade corresponderão a 30% (trinta por cento) da carga horária total do professor, para docentes que desenvolvam suas atividades em classes de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
§ 3º - A hora-aula em regência de classe e a atividade de ensino-aprendizagem desempenhada em sala de aula na escola ou em espaço pedagógico correlato.
§ 4º - A hora-aula atividade compreende as ações de preparação, acompanhamento e avaliação de prática pedagógica e inclui:
a) elaboração de planos de atividades curriculares, provas e correção de trabalhos escolares;
b) participação em eventos, reflexão da prática pedagógica, estudos, debates, avaliações, pesquisas e trocas de experiências;
c) aprofundamento da formação docente;
d) participação em reuniões de pais e mestres e da comunidade escolar;
e) atendimento pedagógica a alunos e pais.
Art. 17 - O professor regente planejará anualmente a utilização de suas horas-aula atividade, devendo desenvolve-las na escola.
Gente,
Não há orientação alguma no sentido do professor destinar um dia livre para a aula atividade que, na verdade corresponde à uma série de ações que normalmente já realizamos na escola ao longo do ano letivo. As aulas atividades podem inclusive ser trabalhadas, nas "janelas" que muitas vezes aparecem em nossos horários.
DA JORNADA DE TRABALHO
Art. 14 - O regime de trabalho do professor do Serviço Público do Estado de Pernambuco e fixado em hora-aula, independente da função que exerça e do nível de ensino em que atue.
Parágrafo único - A carga horária do professor terá duração mínima de 30 (trinta) horas-aula semanais, correspondentes a 150 (cento e cinqüenta) horas-aula mensais e a duração máxima de 40 (quarenta) horas-aula semanais, correspondentes a 200 (duzentas) horas-aulas mensais.
Art. 15 - A duração da hora-aula em qualquer dos turnos diurnos de trabalho, quer na regência ou na execução de atividades técnico-pedagógicas, será de 50 (cinqüenta) minutos.
Parágrafo único - Será de 40 (quarenta) minutos a duração da hora-aula prestada pelo professor em regência de classe, quando em turno noturno.
Art. 16 - Compõem a carga horária de professor regente:
I - horas-aula em regência de classe;
II - horas-aula atividade;
§ 1º - As horas-aula atividade corresponderão a 20% (vinte por cento) da carga horária total do professor, para docentes que desenvolvam suas atividades em classes da pré-escola e de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental.
§ 2º - As horas-aula atividade corresponderão a 30% (trinta por cento) da carga horária total do professor, para docentes que desenvolvam suas atividades em classes de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
§ 3º - A hora-aula em regência de classe e a atividade de ensino-aprendizagem desempenhada em sala de aula na escola ou em espaço pedagógico correlato.
§ 4º - A hora-aula atividade compreende as ações de preparação, acompanhamento e avaliação de prática pedagógica e inclui:
a) elaboração de planos de atividades curriculares, provas e correção de trabalhos escolares;
b) participação em eventos, reflexão da prática pedagógica, estudos, debates, avaliações, pesquisas e trocas de experiências;
c) aprofundamento da formação docente;
d) participação em reuniões de pais e mestres e da comunidade escolar;
e) atendimento pedagógica a alunos e pais.
Art. 17 - O professor regente planejará anualmente a utilização de suas horas-aula atividade, devendo desenvolve-las na escola.
Gente,
Não há orientação alguma no sentido do professor destinar um dia livre para a aula atividade que, na verdade corresponde à uma série de ações que normalmente já realizamos na escola ao longo do ano letivo. As aulas atividades podem inclusive ser trabalhadas, nas "janelas" que muitas vezes aparecem em nossos horários.
PAC. QUE PAC?
As obras de transposição do Rio São Francisco que, beneficiará muito mais os grandes latifundiários que o pequeno agricultor, estão em grande parte paralisadas. O projeto está incluído no PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) iniciado ainda no governo Lula e orçado em 503,9 bilhões até o ano de 2010. Agricultores que negociaram suas terra, enfrentam problemas com as indenizações, alguns consórcios iniciaram e abandonaram as obras, deixando no local um rastro de destruição. E para aliviar a crise e justificar os custos a mais com o projeto, o Ministro da Integração Nacional (Fernando Bezerra Coelho), àquele acusado de desviar recursos de sua pasta para favorecer o estado de Pernambuco disse que, “muitas vezes o que está no projeto difere do que encontramos na prática”.
Enfim, obras paradas, homens desempregados, dinheiro desperdiçado e o povo sem água.
Onde está mesmo a aceleração do crescimento?
Enfim, obras paradas, homens desempregados, dinheiro desperdiçado e o povo sem água.
Onde está mesmo a aceleração do crescimento?
quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012
LONNNNNNNNNNGO RECESSO
A Assembleia Legislativa (ALEPE) passará por um processo de reforma e dará folga aos 'ilustres' deputados até o final do carnaval. Após 41 dias de recesso, os deputados contarão com mais 19 dias para aproveitar, é uma antecipação da folga carnavalesca.
Perguntado em entrevista porque a reforma não foi feita no período de recesso, o presidente da Casa, Guilherme Uchôa disse que, não havia visto que o piso estava necessitando de reparos além disso, não há nenhuma matéria urgente para ser votada agora.
Sabe-se que o piso cedeu em janeiro desse ano.
Só uma perguntinha: Existe reposição dos dias não trabalhados?
Perguntado em entrevista porque a reforma não foi feita no período de recesso, o presidente da Casa, Guilherme Uchôa disse que, não havia visto que o piso estava necessitando de reparos além disso, não há nenhuma matéria urgente para ser votada agora.
Sabe-se que o piso cedeu em janeiro desse ano.
Só uma perguntinha: Existe reposição dos dias não trabalhados?
PRESÍDIO EM ALDEIA
Enquanto a cadeia do município de Triunfo vira Centro de Produção Cultural, nos deparamos com a péssima iniciativa do governador Eduardo Campos (PSB-PE) que, para atender interesses de prefeituras ambiciosas em abocanhar os subsídios que virão para a região, insiste em construir um presídio em Aldeia. Constantes reuniões vêm acontecendo no Fórum Socioambiental em Aldeia, a população tem participado dos debates e se mostrado contrária ao projeto que em nada contribui para a melhoria da qualidade de vida dos habitantes dessa área, além de colocar a população em situação de risco permanente.
Sabemos que essa luta não será fácil isto porque, confiante nas pesquisas que dizem ter o governador mais de 80% de aprovação popular, este, age ao seu bel prazer e sequer escuta os anseios do seu povo.
Sabemos que essa luta não será fácil isto porque, confiante nas pesquisas que dizem ter o governador mais de 80% de aprovação popular, este, age ao seu bel prazer e sequer escuta os anseios do seu povo.
terça-feira, 7 de fevereiro de 2012
ERRATA
DIÁRIO OFICIAL
Ano LXXXIX. N0 13
Recife, quinta-feira 19 de janeiro de 2012
ERRATA
Na Portaria-SE Nº 8290 de 26 de dezembro de 2011,Onde se Lê:
CONSIDERANDO a necessidade de garantir a atuação de professores efetivos em todas as turmas e componentes curriculares, de acordo com as matrizes curriculares, das escolas da rede estadual de ensino, com vista a garantir o cumprimento dos 200 dias letivos e o mínimo de 800 horas aulas;
NO ARTIGO 1º,
§ 3º No cálculo de distribuição de horas aulas não poderá exceder 12 turmas por professor com jornada semanal de 40 horas - aulas, desde que atuando em uma única escola. O tempo excedente deverá ser destinado a ações complementares para melhoria da aprendizagem dos estudantes, desenvolvidas obrigatoriamente no âmbito da escola, devidamente planejadas, acompanhadas e avaliadas:
LEIA-SE:
CONSIDERANDO a necessidade de garantir a atuação de professores efetivos em todas as turmas e componentes curriculares, de acordo com as matrizes curriculares, das escolas da rede estadual de ensino, com vista a garantir o cumprimento dos 200 dias letivos e o mínimo de 800 horas;
NO ARTIGO 1º,
§ 3º No cálculo de distribuição de horas-aulas não poderá exceder 12 turmas e 24 h/a por professor com jornada semanal de 40 horas-aulas, podendo ministrar mais de uma disciplina na mesma área de conhecimento por turma, desde que atuando em uma única escola. O tempo excedente deverá ser destinado a ações complementares para melhoria da aprendizagem dos estudantes, desenvolvidas obrigatoriamente no âmbito da escola, devidamente planejadas, acompanhadas e avaliadas:
Ano LXXXIX. N0 13
Recife, quinta-feira 19 de janeiro de 2012
ERRATA
Na Portaria-SE Nº 8290 de 26 de dezembro de 2011,Onde se Lê:
CONSIDERANDO a necessidade de garantir a atuação de professores efetivos em todas as turmas e componentes curriculares, de acordo com as matrizes curriculares, das escolas da rede estadual de ensino, com vista a garantir o cumprimento dos 200 dias letivos e o mínimo de 800 horas aulas;
NO ARTIGO 1º,
§ 3º No cálculo de distribuição de horas aulas não poderá exceder 12 turmas por professor com jornada semanal de 40 horas - aulas, desde que atuando em uma única escola. O tempo excedente deverá ser destinado a ações complementares para melhoria da aprendizagem dos estudantes, desenvolvidas obrigatoriamente no âmbito da escola, devidamente planejadas, acompanhadas e avaliadas:
LEIA-SE:
CONSIDERANDO a necessidade de garantir a atuação de professores efetivos em todas as turmas e componentes curriculares, de acordo com as matrizes curriculares, das escolas da rede estadual de ensino, com vista a garantir o cumprimento dos 200 dias letivos e o mínimo de 800 horas;
NO ARTIGO 1º,
§ 3º No cálculo de distribuição de horas-aulas não poderá exceder 12 turmas e 24 h/a por professor com jornada semanal de 40 horas-aulas, podendo ministrar mais de uma disciplina na mesma área de conhecimento por turma, desde que atuando em uma única escola. O tempo excedente deverá ser destinado a ações complementares para melhoria da aprendizagem dos estudantes, desenvolvidas obrigatoriamente no âmbito da escola, devidamente planejadas, acompanhadas e avaliadas:
quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012
PROFESSORES PROTESTAM
Na formação pedagógica para professores da rede estadual realizado no dia 1º de fevereiro no Chevrolet Hall (Olinda) nem tudo foi palestras e festa. Inconformados com a situação em que se encontra a educação em Pernambuco, os professores realizaram um protesto silencioso. Vestindo preto simbolizando luto na educação e utilizando extensas faixas que foram abertas no momento da fala do Secretário de Educação, Anderson Gomes, os presentes puderam ler denúncias em relação ao fechamento das escolas do Ensino Fundamental ou seja, a intensificação do processo de municipalização iniciado na gestão de Eduardo Campos desde 2009, a maquiagem do Pacto Pela Educação, e o não pagamento do reajuste do Piso Salarial dos professores calculado em 22,23% para janeiro desse ano. E ainda um pedido para que o governador nomeie os professores concursados.
Vale salientar que, a política educacional desenvolvida no estado não conta com a participação dos professores, inclusive isto ficou muito claro no encontro que, batizado de pedagógico sequer houve espaço para os professores se posicionarem. Ironicamente chamam tudo isso de práticas democráticas em governo socialista.
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