domingo, 27 de fevereiro de 2011
Professores aprovados em concurso são barrados por médicos em São Paulo
sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011
R$ 1,3 bi: investimentos na educação com recursos do Fundeb chegam a quase 100% no Estado
Durante encontro para apresentação do Demonstrativo Anual das Receitas e Despesas do Fundeb 2010, a Secretaria de Educação de Pernambuco (SE) divulgou a prestação de contas dos projetos para melhoria da educação e qualificação dos professores.
Foram R$ 1,384 bilhão aplicados, o que representa um aproveitamento de 99,97% dos recursos disponíveis no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) no ano passado.
Segundo a superintendente de Planejamento e Avaliação da SE, Áurea Igrejas, o montante de R$ 1,384 bilhão é equivalente a R$ 1,337 bilhão disponível para o ano de 2010, acrescentado ao saldo de 2009, no valor de R$ 48 milhões. "O dinheiro aplicado foi dividido em duas partes: 72,52% no pagamento dos professores e o restante entre as ações consideradas prioritárias e permitidas pelo Fundo como capacitações e especializações de professores, manutenção e construção de escolas, aquisição de kits escolares e livros, transporte escolar rural’, explica Igrejas.
O investimento também foi usado na promoção de programas de Correção de Fluxo e EJA, bem como na Educação Indígena, e nos ensinos Fundamental e Médio.
Os dados foram repassados em reunião na sede do Conselho Estadual de Educação, nas Graças, Zona Norte do Recife, nessa quarta-feira (23). O encontro contou com a presença do secretário de Educação, Anderson Gomes, dos conselheiros do Fundeb, de representantes das secretarias de Administração, Planejamento e Fazenda, do Sindicato dos Professores de Pernambuco (Sintepe), da Associação de Pais e Mestres, da Associação Municipalista de Pernambuco (AMUPE) e da Procuradoria Geral do Estado. O documento teve 100% de aprovação dos presentes.
TCU encontra “irregularidades graves” no Projovem
Fonte: www.folhape.com.br dia 25/02/11
Tiririca vai integrar Comissão de Educação da Câmara
Tiririca foi o deputado federal mais votado nas eleições de 2010 recebendo mais de 1,3 milhão de votos. Antes de assumir, ele teve de provar à Justiça eleitoral que não era analfabeto, sendo submetido a um teste de leitura e escrita.
Fonte: Agência Estado
terça-feira, 22 de fevereiro de 2011
Professores que ganharam ação contra o Estado há 30 anos podem perder o benefício. Todos são idosos
Microfones para minoria dos professores
domingo, 20 de fevereiro de 2011
Escola em decadência
sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011
Problemas na Esc. Tec. Maximiano A. Campos - Jaboatão
( Texto escrito pelo aluno Maurílio Coelho )
Venho por meio deste relatar minha profunda indignação com o governo do estado de PE, o mesmo só esta preocupado em fazer volume abrindo novas escolas técnicas, mais pecando na infraestrutura e com a falta de professores, sou estudante do 3º período de Rede de Computadores Subsequente a noite, as aulas deveriam ter sido iniciadas dia 09/02/2011 e por falta de professores ficou para o dia 15/02/2011,mesmo assim o problema não foi sanado pois ainda faltam professores, não culpo a direção da escola que tem que se virar com os poucos professores que estão disponíveis e sim a (secretaria de Educação e o próprio governador) por só pensar nos resultados políticos dos numeros e não privilegiar a qualidade do ensino ! a desculpa que sempre recebemos e que tenhamos paciência e que vai melhorar, mais quando vai acontecer a melhora pois já estou no ultimo período e os problemas com falta de professores ainda persiste !
ps: será que não era hora de pensar em resolver velhos problemas, antes de abrir novas escolas ? ou a preocupação do nosso Governador e realmente em efetuar numeros para obter vantagens políticas e aumentar popularidade de seu governo? fazer estou vendo que esta fazendo mais será que tem eficiência? so posso dar minha singela opinião o programa não esta funcionando nem na escola que recebe o nome de seu pai, imagina nas outras.
( Texto escrito pelo aluno Henrique Vidal )
Nós alunos da Escola Técnica Maximiano Accioly Campos, ensino subsequente curso de Redes de computadores, estamos envergonhados por mais um ano voltar para a nossa escola e mais uma vez receber a informação de que nao temos professor e que talvez possamos perder os que temos, a escola tem estrutura mais não tem professor, como é que o Governo do Estado de Pernambuco coloca mais quatro turmas dentro de uma escola se não tem professor nem para os alunos que estão estudando isso é um absurdo, não aguentamos mais passar seis meses só com promessas. Não temos computadores suficientes para praticar, faltam professores. E apenas temos mais ou menos seis meses para estudar.Alunos e Funcionários estão de mãos atadas, queremos aulas, queremos estudar...
OBS: Estamos nessa situação a um ano, passamos 2 módulos com carga horária incompleta em algumas máterias e não irão repor as aulas perdidas.
( Texto escrito pela aluna Jéssica )
terça-feira, 15 de fevereiro de 2011
Mais capítulos
segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL SUSPENDE AULA POR FALTA DE PROFESSOR
NA ESCOLA TÉCNICA DE JABOATÃO, ONDE EU ESTUDO, AS AULAS FORAM SUSPENSAS POR FALTA DE PROFESSORES, E AINDA TEMOS QUE LIGAR NA TERÇA-FEIRA A TARDE PARA SABER SE VAI TER AULA A NOITE, PELO AMOR DE DEUS!
É UM ABSURDO, DESDE O INÍCIO DO FUNCIONAMENTO DESTA ESCOLA QUE FALTA PROFESSOR, E SEMPRE VINHA A PROMESSA DE CHEGAR, CHEGAR E NADA. AGORA O ANO INICIOU E A FALTA MUITO PROFESSOR QUE CHEGOU O PONTO DA DIREÇÃO DA ESCOLA SUSPENDER AS AULAS. AS COISAS ESTÃO INDO DE MAU A PIOR NESTA ESCOLA. O RESULTADO DISSO É O ABANDONO DOS ALUNOS PELO CURSO. DAS DUAS PRIMEIRAS TURMAS DE LOGISTICA QUE INICIOU AULA, CADA UMA COM 45 ALUNOS, AGORA É UMA TURMA SÓ COM 30 E POUCOS ALUNOS, OU SEJA, UM TERÇO DOS ALUNOS QUE INICIARAM AULA.
ISSO É UMA VERGONHA.
ATÉ QUANDO VAMOS FICAR SOFRENDO ASSIM?
SE É O LABORATÓRIO DE LOGISTICA, DESDE QUE A ESCOLA COMEÇOU QUE SE PROMETE UM LABORATÓRIO PARA O CURSO, O ESPAÇO FISICO JÁ EXISTE E ATÉ AGORA NADA.
MAS O PIOR DE TUDO, O CUMULO DO ABSURDO É PARAR AS AULAS POR FALTA DE PROFESSOR....
* Texto escrito pelo aluno Walter da Escola Técnica de Jaboatão.
domingo, 13 de fevereiro de 2011
Assembleia SINTEPE
ASSEMBLEIA - No próximo dia 14, o Sintepe promoverá a primeira assembleia da Campanha Salarial Educacional 2011, às 9h, no Teatro Boa Vista (ao lado do Colégio Salesiano/ rua Dom Bosco, 551, Boa Vista.
Fonte: Sintepe
BLOG DE JAMILDO FAZ ENQUETE
sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011
Alunos de escola estadual no Cabo esperam por professores nas salas de aula
Uma realidade que a propaganda não mostra!
Educação em debate
quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011
O presidente do SINTEPE finalmente acordou?
Artigo de Heleno Araújo, presidente do SINTEPE, extraído do Blog de Jamildo.
Governo ‘mau’ educado
quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011
Debate com o secretário de Educação
Sintepe convida secretário de Educação para debate |
Escrito por Mellyna Reis |
Ter, 08 de Fevereiro de 2011 14:05 |
Diante dos problemas na rede estadual de ensino, o Sintepe convidou o novo secretário de Educação, Anderson Gomes, para participar de um debate quinta-feira (10), às 14h, no auditório da entidade. Entre as dificuldades apontadas pelo sindicato está o fechamento de turmas da noite, do 1º ano do Ensino Médio e do programa Educação para Jovens e Adultos (EJA), de pelo menos 47 unidades do Grande Recife e interior. Os professores também foram prejudicados já que, após retornarem de férias, descobriram que não tinham as turmas para dar aulas. Outro agravante é que os docentes podem ter os salários bloqueados, caso não consigam lotação. "O professor não tem que ficar indo atrás de escola. Isso é um problema que a Secretaria tem que resolver", criticou o presidente do Sintepe, Heleno Araújo. O Sintepe também exige medidas contra o preenchimento inadequado de vagas já que em alguns casos os contratos temporários estão permanecendo nas escolas no lugar de professores efetivos. "Esperamos que a presença dele (secretário) possa contribuir para organizar a rede e resolver essa falta de escolas para professores", completou Araújo. ASSEMBLEIA - No próximo dia 14, o Sintepe promoverá a primeira assembleia da Campanha Salarial Educacional 2011, às 9h, no Teatro Boa Vista (ao lado do Colégio Salesiano). Fonte: Sintepe Tomara que o secretário compareça e que, a categoria lote o auditório do Sintepe. Será o momento de mais uma vez, fazermos denúncias e cobrarmos soluções. Precisamos nos mobilizar e dar um 'norte' para a Educação em Pernambuco. (Albênia) |
terça-feira, 8 de fevereiro de 2011
domingo, 6 de fevereiro de 2011
sábado, 5 de fevereiro de 2011
Mais uma do Sassepe
Será que o Estado de Pernambuco descumpre a LDB?
LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996.
TÍTULO II
Dos Princípios e Fins da Educação Nacional
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;
IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;
V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
VII - valorização do profissional da educação escolar;
VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino
Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
VII - oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola;
Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:
VI - assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei; (Redação dada pela Lei nº 12.061, de 2009)
Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
I - elaborar e executar sua proposta pedagógica;
II - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;
III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;
IV - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;
V - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento;
VI - articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;
Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de:
I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
III - zelar pela aprendizagem dos alunos;
IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:
I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Art. 15. Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público
Art. 88. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios adaptarão sua legislação educacional e de ensino às disposições desta Lei no prazo máximo de um ano, a partir da data de sua publicação. (Regulamento)
sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011
2011; O ano da educação.
PROFESSOR! DÓI, O SILÊNCIO QUE TU FAZES
Professor, a mordaça está se alargando.
Ao teu corpo se arredando.
A rotina de sala, caderneta, ida e vinda.
A tua voz é calada e quando incontida se rompe
O teu ouvinte é surdo e ignora o eco das harpas sem cordas.
Os alunos atordoados foram toldados como os mestres.
Toldados de turmas, horários, conteúdos e oportunidades.
Professor, o teu silêncio é uma carícia na face do predador.
O coração dos alunos e a memória da categoria são carne sangrando.
Sangra também a esperança de mudança e união.
É hora de atitudes, vozes ecoando e passos se unindo,
Mas tu calas.
Dói professor, vê tua inércia
Teu carrasco se alonga, ganha espaço
Tua alma é caverna da dor e do silêncio.
E os sonhos, mestre, são tristes enganos,
Adormecem em salas lotadas.
Bolsos vazios e almas lacrimejantes.
O abandono dos valores, respeito e direitos.
As ruínas que sobram como resultado da profissão.
São sombras e poeira ao vento do esquecimento.
Assim como a vontade de seguir professorando.
O eleito pelo povo silencia a voz dos mestres.
Amordaça sua energia e vontade laboral.
Com uma lágrima vergando a face.
Um silenciar de desejos e anseios
O professor, que deixa atingir tua alma, teu bolso e tua dignidade.
Silencia e cala fundo. Cala professor!
Dói, o silêncio que tu fazes....
Assassinando a cidadania
O conceito de bem estar social é universalmente aceito como meta de um povo que se pretenda civilizado. Comida; saúde; transporte; educação; saneamento; cultura; lazer entre outros, constituindo o conceito do bem estar social.O Estado é quem deve promover, garantir o tão almejado estado de bem estar social. A nossa realidade é bem diferente, estamos muito longe do tal bem estar social. Vivemos de migalhas, é a extrema mitigação dos nossos direitos. Sabendo disto é revoltante vermos a cinidez com a qual o Estado de Pernambuco via Compesa trata o cidadão pernambucano. Como se não bastasse a água não tratada que chega (quando chega) em nossas torneiras, as contas elevadíssimas, cobradas para bancar o luxo de seus diretores e adjacências. Uma verdadeira horda que toma de assalto os cofres do Estado. Pois bem, além de contribuir dir etamente (com o serviço de baixa qualidade) para o afastamento contínuo da população do almeijado estado de bem estar social, a Compesa e o governo estadual covardemente se utilizam da estrutura política e financeira da máquina pública que parece só moer contra a população. Isto fica claro no caso das jovens assassinadas em Camaragibe, por uma Companhia, um governo, um Estado que negligentemente não cumpriu com o seu dever, não fez o reparo para consertar uma cratera nas ruas de Camaragibe, proveniente do descaso do poder público,foram assassinadas pela Compesa e em ultima instância pelo governo esdual que sabe do estado de desmando e clientelismo daquela companhia que persegue quem deste estado de coisas não compartilhar. E o pior de tudo, a Compesa juntamente com a polícia do Sr. Eduardo Campos,deram um jeito de livrar a cara da própria Compesa e do governo do Estado. Culpando um telefonista de uma prestadora da Compesa, pelos crimes cometidos por ela e p e lo governo do Estado.
Posto isto, cabe-nos refletimos o que faz com que estejamos tão longe de pelo menos, um estado de bem estar social. Notemos com isso que o governo do Estado e a Compesa mandam e desmandam, no judiciário, na polícia e na grande mídia; estas são a justiça, a polícia e a política da Compesa e do governo Eduardo Campos. Com isso assassinam além das jovens de Camaragibe, toda a sociedade pernambucana.
FRANK GUIMARÃES.
quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011
SINTEPE CONVOCA
Companheiros (as) deveremos participar e aproveitar a oportunidade para denunciarmos as arbitrariedades desse governo contra os trabalhadores em Educação, que inclusive fere o Estatuto do Magistério e a LDB (livro de ponto, fechamento de turmas, aulas noturnas com início às 18h e com 50', a questão de Educação Física,dos Concursados, Escolas Integrais, Travessia, outros.)
Maria Albênia